新学年国际学校春招基本上已经接近尾声了，对于即将要升入国际学校的同学来说，不管是春招还是秋招，都将面临一个与以前完全不同的教育环境，拿到国际学校offer只是一个开始，就读新的学校也将是一个全新的挑战。如何快速适应国际学校课程？

不管是就读国际学校还是国际高中备考，最难的难题都是在语言关上。国际学校入学考试考英语笔试和面试、升入国际学校后全外语教学环境，同学们如何克服语言障碍，是首先要解决的问题。

英语能力不足，全英教学水土不服
通过入学笔试面试只是第一步，进入国际学校，几乎所有的课程都是英文授课的，包括教材以及课程ppt都是英文版的，此时学生的语言能力高低就发挥了关键性作用，是否能理解老师课堂上教授的知识点，以及学生的学习效率都取决于学生的语言能力。

优秀的英语能力也是帮助学生提升学习信心，刚入学国际高中课堂，如果由于英语能力不足导致自己上课听不懂老师课程内容，也不敢与同伴或老师课堂互动，不但大大降低了学习效率，更重要的是打击学生的学习积极性，长时间在这种消极的环境中学习会导致学生开始自我质疑，开始觉得自己是不是不适合国际课程，自己是否不够优秀等消极态度。

所以英语能力的提升将是未来学生们进入国际高中首要且长时间要投入的任务，听、说、读、写这四项基本能力缺一不可，因为英语能力是完成国际课程的重要工具，具备优秀的英文能力能让你的学习如虎添翼。

从被动接受知识到主动探索，学习模式的转变
相信很大一部分学生在小学、初中阶段都是处于被动接受学习知识的模式，每天在老师和家长的监督下学习和完成作业，甚至还要常年进行题海战术。

但是在国际学校中，老师会给予学生很大的发挥空间和时间去探索学生自己真正感兴趣的知识，培养学生探索精神和自觉学习的习惯，学生需要快速调整自己去适应新的学习环境，对于自律性比较高的学生稍加辅导就能很快投入新的学习环境，但是对于自觉性比较差的学生，这又是一项比较大的挑战，必要时需要利用课外辅导的方式来帮助约束自己培养良好的学习习惯。

授课模式转变，学生互动性要求提高
大部分国际学校采用的是小班授课，注重个性化培养，授课方式很开放、课堂氛围很活跃，国际学校老师会更注重课堂上互动，这与体制内学校的课堂大相径庭，很多学生在小学、初中阶段习惯了大班讲授型课堂，刚进入国际学校后可能一时无法很好的适应，导致课堂表现较差，这也会影响到学生的课堂表现分，如果再加上学生英语能力较差，那学生的互动能力也会随着降低。

所以在开学前，学生们一定要加紧英语能力的提高，有机会参与到小型课堂进行学习和适应，可以帮助学生们能够更加顺利的过度到未来国际课程的学习中。

总的来说，拿到国际高中offer之后并没有到可以真正松懈的时候，在未来将会迎来更多的挑战，好好利用暑期，好好提高自己英语能力以及对国际课程进行预习。

希望大家一起只争朝夕，不负韶华！

对于即将升入国际学校的同学们，我们朗思教育为大家准备了国际高中备考和新学期国际学校衔接预习课程，同时还有雅思/托福、多邻国等英语能力提升课程，详细课程信息请咨询我们客服老师，也可以拨打电话(0571-28183693)咨询。