最近一段时间不少家长应该都被牛剑面试offer刷屏了，另外还有就是最新的美本藤校录取结果了，当然老牌的国际高中一如既往的升学结果优秀，另外还有一些新晋的优秀国际学校也收获了一批的成绩，本期我们带大家一起来看看上海诺思兰顿学校，首届毕业生就取得了超优异的成绩——已收获41封海外大学offer。

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TA就是上海诺思兰顿学校！首届毕业生人数仅23人，却取得了足以媲美办学多年、学生人数众多的老牌学校的成绩，“黑马学校”无疑！

目前公示的喜报只是其中一部分，还有很多offer正在路上。相信凭借这样的面邀趋势，今年的诺思兰顿必能一鸣惊人！

那么，在越来越卷的申请季中，诺思兰顿是如何创造“牛剑传奇”的？在学生的申请规划上，学校有哪些优势和亮点？除了英国牛剑G5大学，学校在其他地区和国家的申请上，又会如何帮助学生呢？

近日，远播小分队再次走进诺思兰顿校园，和学校副校长慎安娜女士、招生办公室众多升学指导老师进行了采访交流，为你揭开诺思兰顿的育人密码！

从"哈佛班"到"兰顿班"

诺思兰顿再创“牛剑传奇”

诺思兰顿“女神”副校长慎安娜女士有着15年在国际化教育领域管理、办学经验，曾担任交大A-Level中心主任兼升学指导负责人，是上海最早一批国际教育践行者。

10年前，慎校缔造了交大A level“哈佛班”的升学传奇，如今作为诺思兰顿副校长，分管升学板块，统筹升学指导工作，再创“牛剑传奇”！

尽管这两年受到疫情的影响，学生的申请之路难上加难，但慎校始终认为：

升学工作不是材料的搬运工，而是梦想的点燃者。

每一个选择国际教育的家庭其实都是经过非常慎重的考量的，付出的金钱精力都是巨大的，孩子需要在大学就独自离开父母去往异国他乡，对于整个家庭而言，选择国际教育、选择诺思兰顿是一个重大的决定，我们要对得起这份信任。

海外大学和国际教育从某种层面来看，是给了孩子更多的选择和机会，我们需要从升学的角度帮助学生更好地行使这份来之不易的权利。

兰顿学子们是如何在众多申请者中脱颖而出，取得世界TOP大学的青睐？慎校长认为，这和诺思兰顿的升学战略有着密不可分的关系。

在课程结构上，诺菁升学指导中心开设了三大系列课程：学生升学指导系列课程、家长课堂系列课程、兰顿职业探路者系列课程，既帮助学生发掘专业方向，又积极推进家校协作，让每一个家庭都能对海外升学“心中有数”。

在师资配置上，诺菁升学指导中心发布了两大导师计划：牛剑导师、学科导师。前者深谙大学申请专业选择策略，拥有丰富的文书撰写经验、牛剑面试、大学额外考试培训经验；后者由具有十多年A-Level教学经验的教师组成，精通各类国际学科竞赛及额外考试辅导，成为托举起兰顿娃们冲牛剑保G5的强大力量！

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在培养方案上，诺菁升学指导中心特别成立了诺菁培优导师团，结合竞赛老师、科研导师、额外考试老师、高端文书指导老师等，全过程跟进学生牛剑等TOP大学申请。

在校外资源上，诺菁升学指导中心致力于整合中外教育资源，加强海外大学交流和合作，联动国内外企业，给予学生更多社会实践机会。

在全方位的支持下，诺思兰顿首届毕业生取得了优异的成绩，所涉及的学院和专业均为学校王牌。

比如两名获得剑桥offer学生，一名学生是三一学院的经济学专业，还有一名同学是HSPS(人类、社会和政治科学) ，和牛津的PPE专业并称为“牛剑最难申请专业”，含金量非常高。

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作为诞生于国际教育4.0时代下的国际化学校，诺思兰顿坚信：

“教育目标不仅仅是帮助学生取得优秀的成绩，更重要的是提供全面且个性化的课程体系，严谨积极的学术氛围，使得学生能够在兰顿的的乐土上实现‘精彩’。”

怡和奖学金+牛剑G5面邀

首届毕业生“开门红”！

在今年申请季中，诺思兰顿除了获得了4枚牛剑面邀offer，Evelyn同学更是获得了亚洲仅10人才有机会获得的专为牛剑学生提供的“怡和奖学金”面邀——哪怕放眼上海近百所国际化学校，获得的学生也是凤毛麟角。

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在采访中，Jenessa老师也显得格外自豪和骄傲，“这个奖学金不仅要考虑学生的学术成就，对于申请人的素质和品格、综合能力、课外活动等也有非常高的要求”。

正因为要求如此之高，Jenessa老师刚开始并未推荐Evelyn同学申请这项奖学金，但在后续的沟通交流过程中，Evelyn同学分析了自己的申请优势，也表达了对于这项奖学金的追求，让Jenessa老师看到了她的自信和坚定，于是师生二人共同朝着这个目标进行规划冲刺。

在整个的申请过程中，Jenessa老师和Evelyn同学都经历了漫长的准备和等待，从提交申请到准备个人陈述、从学术成绩到课外活动，改了一遍又一遍，这期间，学校提供了极大的资源助力、各科老师们也纷纷出谋划策，为申请之路添砖加瓦，最终获得了面邀offer。

归根结底，诺思兰顿的升学规划始终站在引导和鼓励学生向更高目标冲刺的原则下开展工作。在已经斩获G5预录取的学生中，不乏原基础较好也很有自驱力的学生，对于此类学生，升导老师更注重的是前沿信息的提供，大方向的把握，帮助孩子更高可能性申请目标院校。

另外也有部分学生入学时并没有那么清晰的目标感，学术也非拔尖，但是学术教师因材施教，升学导师有效规划并和班导师各方合理引导下，给孩子树立了向更高目标冲刺的信心。最终，这一批学生也成功斩获曾经不敢想的高校offer。

正如Jenessa老师所说的，“诺思兰顿没有‘普娃’”。每个学生都是独立的个体，在入学的时候学校老师就开始和学生进行升学面谈，并且在升学指导课程上引导学生进行思考和探索，一步一步发掘他们拥有的更多可能性。

香港留学、英美同申、多国联申...

为每个孩子拓宽更多可能！

在很多家长眼里，申请都是奔着一个国家/地区去的，但这显然已不适用于近两年的特殊情况了，准备一条PlanB方案正成为留学生们的共识。

在诺思兰顿，学校一直积极鼓励学生进行英美双申、多国联申的尝试。根据学生们的留学意向和目标，学校会有多种方案，进一步降低学生的升学风险，增大进入最高目标院校的概率，提供更丰富的升学选择。

负责美加方向申请规划的Miranda老师在采访中表示，美国大学越来越欢迎A-Level学生，美国的学术是非常包容、开放和多元化的，课程体系只是学术不同类型的载体。但她也强调，要成功申请到好学校，升学办还需要根据学生的个人特长和优势进行针对性地规划申请，帮助学生找到特征和匹配度最高的美国院校。

对于今年的申请，Miranda老师显得格外自信，“我相信凭借我们学生的成绩，今年的奖学金是不会少的！”

在澳洲大学的申请上，Ashley老师表示，诺思兰顿已经有学生斩获1枚世界排名33位的墨尔本大学的预录取offer。

谈到申请过程，Ashley老师特别提到，澳洲大学的录取风格整体偏学术，因此学校在规划时也更偏重学生的专业方向和学术成绩，通过升学指导课程、讲座面谈、职业探索专项活动等方式帮助学生明确未来方向，发掘出他们的优势，从而更有的放矢地提交申请。

除此之外，受到近两年疫情的影响，香港留学的热度不断升温。诺思兰顿的学生在申请香港方面主要目标集中在前三名的大学，故对于学生的学术要求不亚于G5，在申请材料递交方面也需要做额外的加法。Olivia老师也向我们介绍了诺思兰顿的香港大学申请规划，学校目前已斩获多枚香港中文大学的面邀offer，成绩喜人！

对于学生在申请过程中遇到的各类问题，Olivia老师认为，这既需要升学导师团队的共同努力，也需要关注学生个人的心理问题，及时沟通疏导，不断推进学生的升学之路。

信赖、互助、平等、尊重

揭开诺思兰顿的申请秘诀！

每年申请季，诺思兰顿最热闹的地方就是升学办公室了，每天都有络绎不绝的学生来来往往，在采访过程中，我们就看到了多位学生前来咨询。

在这里，既有升学指导老师们亲切温暖地陪伴，也留下了许许多多令人印象深刻的故事。

Sally同学刚开始对经济学更感兴趣，但在升学面谈的过程中，老师们逐步引导她对目标大学的各个专业做调研，慢慢被经济发展中的交通系统所吸引，由此产生了从社会、经济以及环境出发研究地理的兴趣，最终确立了自己的目标。

——这不仅让她本人倍感欣喜和鼓舞，也令老师们感到了极大的成就感。

许多学生们还有着成熟的思想和强大的信息搜集能力，在申请过程中，他们会主动和老师沟通自己心仪的学校专业、分析个人优势、还会搜集国外院校相关资源来完成申请工作，这些能力不仅令老师们印象深刻，同时也成为他们获取高校offer的强大助力。

图源｜学校官微

除了完成个人的申请工作，诺思兰顿的学生们还有极为浓厚的互助氛围。在漫长的申请季中，有学生会提前完成、也有学生会拖延到最后一刻，但同学之间总会互相帮助，共同完成申请工作，冲刺目标高校。

经过了这场和诺思兰顿老师们的深入沟通，我们能深刻地感受到，优秀的成绩并不是从天而降的，这背后有着学校的全方位支持、老师的辛勤付出、师生之间的合作信任......

在多方合力之下，相信在未来，诺思兰顿能取得更大的精彩！