每年的秋春季是很多家长比较头疼的时候，因为这个时候是国际学校招生的高峰期，而究竟选择国际学校还是体制内学校？怎么选择国际学校？各个国际学校国际课程体系是怎么样？国际学校学习那些课程，国际课程都学什么内容呢？这些都与国内体制当中的课程相差甚远，甚至可以说不太相关。

今天我们朗思教育小顾老师给大家介绍下国际学校课程学习那些内容，希望对大家的择校有所帮助！

1、A-Level课程-英式教育体系
A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程，考试由剑桥大学统一命题。
学生一般可选择70门课程，内容涵盖数学、高等数学、物理、计算机学、经济学等，但是英国大学只需要三到四门课程的成绩，成绩等级分为ABCDE五个等级。每年考试两次，难度系数中等，与中国考试理念相似。
一般较好的大学会要求学生3门课的成绩均应达到C以上；对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校，则要求学生3门课的成绩达到AAA或AAB。
建议：偏应试。体制内的学生转国际课程的时候比较容易适应。

二、AP课程-美国大学课程（美国高中预修课）
一般，有资格选修AP课程表明该学生具有较强的学习能力和发展潜力。美国顶尖大学从学生在高中选修的AP课及AP考试成绩中，判断学生接受挑战的信心和能力。
AP考试，一般考5-7门，每年一次，单科难度较高。成绩可转为大学的一年级学分，以便提前毕业，或在大学选修更多自己感兴趣的其他专业和课程。成绩采用五分制。顶尖大学需要4分以上或者5分才能换取学分，前50大学需要4分以上才能换取学分。
建议：在校成绩及标化都比较优秀，有学术特长（或偏科），学习能力强，时间比较充裕的学生选择。

三、IB-国际预科证书课程
IB课程涵盖从学前教育到大学预科段教育的课程体系，这里主要介绍IB高中文凭课程（IBDP），适用年龄为16-19岁，学制为两年。
IB课程分配在六个基础学科领域里：科学+人文
必修课：在六个学科组中必须每组选一门课程进行学习，且高级课程和普通课程需各选3门。
1）课程包括：第一语言（语言与文学）、第二语言（英语）、 人文科学（经济学、商业管理、心理学）、实验科学（物理、化学、生物、计算机科学） 数学和艺术类（音乐、美术）

2）核心活动：知识理论课（TOK）、创造、行动与服务（CAS）和拓展论文（EE）
IB考试，考六门课程+扩展论文+TOK+150小时的CAS。每年考两次，每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK/CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。单科难度系数最低但是对学生英语要求较高。
建议：IB适合全面、全能的孩子。对于时间管理、自我管控的要求非常高，对阅读量及写作要求也非常大，对学生的英文要求很高。

整体上来讲，选择课程体系的时候，一定要根据孩子和家庭的实际情况来进行选择，如果孩子比较偏科，可以学习AP或者A-level课程，如果孩子的综合能力比较强，那么或许IB课程是一个非常不错的选择，当然国际课程的选择也会关系到后期的费用支出情况。更多国际学校择校升学问题，请关注你的国际学校备考小博士——小顾老师（wx：runs0916）