不少备考国际学校的学生和家长，对于选择哪一所国际学校都比较迷茫，一方面考虑的是孩子是否能够选择理想的国际学校，另一方面就是孩子适合哪种国际课程体系，今天我们朗思教育AP课程培训班陈老师给大家介绍下AP课程难度如何？

要衡量AP的难度，需从学科难度、外部因素和时间因素三方面来考虑。

学科难度方面，尽管学生可根据自己的优势和兴趣来选科，给予了一定灵活度，但由于是大学水平的课程，因此单科难度较大。AP微积分、生物、化学、经济、心理学、历史等学科是大学一年级的课程水平，而根据AP课程与考试手册说明，语言课程需要学生完成大学三年总共六个学期的课程。

其次，许多学AP的中国学生会觉得文科难度比理科大。原因在于AP最初是为美国本土学生设计的课程，以美国历史为例，在选择AP美国历史之前，美国学生已经学习了好几年美国历史，打下了非常扎实的基础，这是国际生无法企及的。从这个角度来说，理科成绩比较好的同学选择AP更具优势。对大多数学生来说，理科科目的满分率较高，而文科偏低。

此外，艺术类学科的考试也并非如想象中那般容易，如AP艺术史、AP音乐理论涉及众多概念和术语，会考察学生对理论知识的理解、思考和辩证能力。

外部因素主要指大学对于AP分数的要求。
AP考试采取5分制，一般3分以上的成绩可被大多数大学接受并折抵学分，而顶尖大学要求至少4分才能获得认可，5分-3分相当于大学成绩的A-C等第。以中国学生选择较多的经济、历史为例，2019年得5分的比例为19.1%、8.6%，高分竞争较为激烈，而2018年，中国学生完成了62744科次的考试，得3分以上的学生占75%，全国平均分为3.5分。

时间因素方面，AP考试于每年5月举行，美国大学申请在十二年级，而录取截止一般在高三的五月前，因此如果想让AP成绩为自己的升学锦上添花，就必须在高一、高二把申请的AP科目考完，时间非常紧张。成为高三生后，即便考了AP，其作用也仅限于进入大学后换取学分，对升学的帮助非常有限。

以上就是我们AP课程培训班老师给大家介绍了一下AP的难度问题，相比较于IB课程的综合性，AP课程的难度适中，且适合留学北美的学生学习，另外如果想要备考AP课程国际学校或AP课程在读学生想要提升GPA，可以在线免费领取国际学校备考升学规划及英语能力测评，针对性选择合适的国际学校。

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