目前放眼国内的国际高中学校来说，开设A-Level课程体系的学校还是占据主流的，特别是之前开设中新、中加等课程的国际学校也在新增A-Level体系的科目，那么在国内A-Level三大考试局当中，他们的考试难度有什么区别呢？

A-Level三门课程可以随便选？

A-Level共有70多门课程，一般来说，就读A-Level的同学第一年会选择3-5门科目学习，到第二年，大部分同学会将课程数量缩减到3-4门继续学习。

A-Level选课绝对不是随便选，在选课前，一定要明确自己的专业喜好，了解目标院校对A-Level的要求，然后确定选读的科目。只有学习感兴趣的课程，才会更有动力激励自己努力学习，进而帮助自己提高成绩。

此外，一些学校的专业对A-Level课程有具体的要求或偏向的科目，比如医学专业，生物和化学为必修课程。所以在选课前，还是要仔细查看各专业是否有特殊要求。

理科学生更适合A-Level？

国内学校主要开设的A-Level课程多为中国学生比较擅长的，包括数学、进阶数学、物理、化学、经济等理工类课程。这样的设置主要是为中国学生考虑，但文科较好的学生也可选择文史类课程，只要和后面报考的专业和学校对应好就没多大问题。

一切的前提都是学生要有良好的英语基础，不然偏文偏理都没用，依然看不懂题目。有较好英语基础的学生，如果同时数、理、化成绩比较好，则更有优势。

不同考试局的考试难度区别？

Edexcel（爱德思）、CAIE（剑桥大学考试委员会）和牛津AQA三大考试局是中国学生最熟悉的考试局，其中AQA相对小众。整体而言，考试局所考内容基本保持一致，尽管侧重点会有所不同，但考试难度是没有差异的，成绩的认可度上自然也完全没有差别。

A-Level可以多考几次选择最好的成绩？

虽然A-Level可以多次报考，但重考时间也是A2阶段学习的关键时间，一旦选择重考，不仅会耽误学习，而且考试结果也不一定理想。

学科学习等于学习英语？

A-Level考试是全英文的，在国内的国际学校大部分老师也是英文授课，所以很多学生有时候会觉得：不管是什么科目，都像是在学英语，关注词汇和语法知识，对课本内容不加任何思考，忽视英语思维。这样做的后果就是专业知识越深入，越难理解，更无法用专业知识去解决现实问题。

要想避免这种情况发生，学生要注意，在学习时一定不能采用“死记硬背”式的学习方式，别把全部精力放在英语语法学习和词汇学习上，而是要将语言作为工具，帮助自己更好理解学科知识。