小托福语法重难点解析_小托福培训
2025年寒假A-Level/AP校内同步&考前冲刺班
立即咨询
托福学习经验
今天我们一起来看一下名词性从句的组合，也就是两个简单句怎样组合成一个名词性从句，以及什么样的句子能够构成名词性从句。希望对同学们在小托福的备考当中提供一些帮助，如果您还想获取更多小托福学习资料或经验，请访问我们网站的其它内容。
名词性从句的实质告诉我们，名词性从句就是一个句子去做另一个句子的名词性成分，即主语、宾语、表语、同位语。那什么样的句子能够去做另一个句子的主语、宾语、表语、同位语呢？这里，大家之前在学校学习的句型转化知识就派上用场了。
英语中的句子，除了根据结构可以分成我们常说的简单句、并列句、复合句之外，还可以根据说话目的分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，这其中疑问句又可以细分为我们常说的一般疑问句（一般用Yes/No回答）、特殊疑问句（特殊疑问词wh-引导，不能用Yes/No来回答）等。例如：
陈述句：English grammar is important.
疑问句：Will he come to my party? (一般疑问) / Why did dinosaurs become extinct? (特殊疑问)
祈使句：Close the door, please.
感叹句：What a beautiful day!
名词性从句部分我们需要涉及到的主要是陈述句和疑问句中的一般疑问和特殊疑问句，即一般是这三种句子去充当另一个句子的主语、宾语、表语
和同位语。那么，它们要怎么去充当这些成分呢？接下来，我们就来分三类看一下其中的套路。
如上图所示，陈述句不包含疑问成分，只是陈述一个事实，所以我们想让它去充当另一个句子的名词性成分时，只需要在前面加一个既无意义也不在从句中担任成分的连词that，使其由独立句子变成不能独立存在的从句，然后放到另一句子的主、宾、表、同位置即可，其中原本的陈述句除了前面加连词that，本身不做任何变化。
如图所示，一般疑问句因为含有是否的含义，我们第一步需要先把它变成陈述句，即主语和助动词位置互换，在这个过程中问句变陈述语序，缺少了“是否”的含义，因此需要用含有“是否”含义的连词if/whether来引导，这样句意和结构就都符合英语句子的要求了，然后把其看作一个整体放到另一个句子的主、宾、表、同位置即可。
如上图，特殊疑问句本身含有特殊疑问词，此时特殊疑问词直接作为连词使用，无需再加额外的连词，剩下的部分为一般疑问句结构，需要根据第二类型进行语序调整，使其变为“主语+谓语”的陈述语序。这一步变化中需要注意有些助动词和谓语动词可以合并，如did和become可以合并为became。调整好后，把它们作为一个整体放到另一个句子的主、宾、表、同位置即可得出我们想要的名词性从句。
以上就是名词性从句的组合，根据这三种组合形式，我们可以归纳得出，名词性从句的连词一共有三类：
一类是对应陈述句的that，无意义，不做成分；
一类是对应一般疑问句的if/whether，有“是否”意，不做成分；
一类是对应特殊疑问句的特殊疑问词，如what，有意义，做成分。
名词性从句的实质告诉我们，名词性从句就是一个句子去做另一个句子的名词性成分，即主语、宾语、表语、同位语。那什么样的句子能够去做另一个句子的主语、宾语、表语、同位语呢？这里，大家之前在学校学习的句型转化知识就派上用场了。
英语中的句子，除了根据结构可以分成我们常说的简单句、并列句、复合句之外，还可以根据说话目的分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，这其中疑问句又可以细分为我们常说的一般疑问句（一般用Yes/No回答）、特殊疑问句（特殊疑问词wh-引导，不能用Yes/No来回答）等。例如：
陈述句：English grammar is important.
疑问句：Will he come to my party? (一般疑问) / Why did dinosaurs become extinct? (特殊疑问)
祈使句：Close the door, please.
感叹句：What a beautiful day!
名词性从句部分我们需要涉及到的主要是陈述句和疑问句中的一般疑问和特殊疑问句，即一般是这三种句子去充当另一个句子的主语、宾语、表语
和同位语。那么，它们要怎么去充当这些成分呢？接下来，我们就来分三类看一下其中的套路。
陈述句做名词性从句
如上图所示，陈述句不包含疑问成分，只是陈述一个事实，所以我们想让它去充当另一个句子的名词性成分时，只需要在前面加一个既无意义也不在从句中担任成分的连词that，使其由独立句子变成不能独立存在的从句，然后放到另一句子的主、宾、表、同位置即可，其中原本的陈述句除了前面加连词that，本身不做任何变化。
一般疑问句做名词性从句
如图所示，一般疑问句因为含有是否的含义，我们第一步需要先把它变成陈述句，即主语和助动词位置互换，在这个过程中问句变陈述语序，缺少了“是否”的含义，因此需要用含有“是否”含义的连词if/whether来引导，这样句意和结构就都符合英语句子的要求了，然后把其看作一个整体放到另一个句子的主、宾、表、同位置即可。
特殊疑问句做名词性从句
如上图，特殊疑问句本身含有特殊疑问词，此时特殊疑问词直接作为连词使用，无需再加额外的连词，剩下的部分为一般疑问句结构，需要根据第二类型进行语序调整，使其变为“主语+谓语”的陈述语序。这一步变化中需要注意有些助动词和谓语动词可以合并，如did和become可以合并为became。调整好后，把它们作为一个整体放到另一个句子的主、宾、表、同位置即可得出我们想要的名词性从句。
以上就是名词性从句的组合，根据这三种组合形式，我们可以归纳得出，名词性从句的连词一共有三类：
一类是对应陈述句的that，无意义，不做成分；
一类是对应一般疑问句的if/whether，有“是否”意，不做成分；
一类是对应特殊疑问句的特殊疑问词，如what，有意义，做成分。
搞清楚了这三种类型，同学们选择名词性从句连词时只需要从句子意思判断即可，无需再死记硬背名词性从句的连词都有哪些了。需要特别强调的是，这三类连词不能混用。名词性从句的组合部分我们就说到这里，希望对大家的理解有所帮助。
展开查看全文
本网站注明"来源：朗思教育"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属杭州朗思教育咨询有限公司所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。
已获得本网站授权的媒体、网站，在使用时必须注明"来源：朗思教育"，违者本网将依法追究法律责任。
课程推荐
-
【朗思】雅思基础S1冲刺6分
滚动开班 课时数：24/72课时 -
【朗思】托福强化冲刺90分课程（S2）
滚动开班 课时数：32/96课时 -
朗思教育2021 SAT寒假精品课报名中
2021寒假期间 课时数：咨询校区老师 -
【朗思】GMAT基础培训课程
滚动开班 课时数：24/72课时 -
【朗思】A-level VIP 1对1课程
滚动开班 课时数：/
