我们经常听到很多家长问托福多少分，可以考虑学习ACT？是不是ACT不容易出分，ACT难度到底在哪里？我们先从阅读方面看一下托福和ACT两种考试的差异：

托福阅读考核的是科学和社科类文章，ACT所考核的内容也包括了科学和社科类，也就是说：托福阅读高分者在学习ACT阅读时，这2项是直接掌握的，在学习ACT前就已经有了一定的基础，这就保证了从托福转ACT学习时的快速切入，直接达到ACT阅读的基础要求。

在科学和社科的基础上，ACT另外增加了两项内容：小说和人文。这两项内容的掌握，将直接决定你的ACT阅读能否获得高分。

托福阅读要求考生在18分钟内完成一篇700词左右文章的阅读，同时做完10道题目，相当于用8分钟时间进行文章阅读的情况下，平均每道题目还有1分钟进行作答。而ACT考试在不考虑题材差异的情况下，要求考生在8分45秒钟内完成一篇800词左右文章的阅读，同时完成10道题目，相当于即使每道题目只用35秒钟答题，也只剩3分钟可以用于阅读文章。

根据一项针对美国学生阅读速度的调查表明，美国大一学生的平均阅读速度是300~350词/分钟，所以ACT阅读的速度要求对于大多数native speakers来讲并不算多么严重的困难，但是对于中国考生来讲即使是托福阅读满分的同学，阅读速度基本处于100词/分钟的水平，面对ACT考试近乎3倍的速度要求在备考之初必然是不能适应的，所以很多同学觉得ACT很难。

那么对于近乎严苛的ACT阅读时间要求来讲，托福成绩是ACT快速提升的基础，而适应快速阅读的基本是要求同学具有足够的单词量。下面我们分三类同学来说：托福90分、托福100分和托福110分。

托福90分的同学：词汇水平一般是4000词，ACT的阅读分数基本稳定在23-25分之间，一篇文章可理解70-80%的内容，对应理解速度是70-80词/分钟。

托福100分的同学：词汇水平一般是5000词，一篇文章可理解80-90%的内容，对应理解速度是80-90词/分钟。直观来讲，托福90分的同学在做ACT阅读的时候，时间完全不够用，尤其是在做最后的2-3题时基本就已经没有时间了；托福100分的同学会稍好一些，基本上是在考试的最后一秒钟完成了最后一道题目，但正确率另说。

托福110分的同学：词汇水平一般是6000词，一篇文章可以达到90%到100%理解程度，对应理解速度是90-90词/分钟。对长难句的掌握情况已有把握，在做最后的六选三时会从容一些。

在明白了这三类群体备考ACT时的一个基本状态后，建议同学最好在托福冲到100分左右后，再去进行ACT的备考，这样不仅会提升ACT备考效率，也会减少托福备考压力。