最近几个月当中，受到疫情的影响，大部分的托福考场停考，然而随着5月的到来，考场也出现了新的转机。根据最新的信息，部分托福考场已经在6月份陆续开始报名考试了，江浙沪地区5月暂时还没有考试场次，不过也可以让大家抓住暑假这个机会集中备考。

阅读中最常见的三大题型为“细节题”、“修辞目的题”和“文章小节题”， 针对这三大题型的备考建议如下：

1.细节题：主要能力点是定位和同义替换，尤其是同义替换，考察的是英文和英文表达之间的对接，是一个又考验基础同时又考验功力的能力，平时一定要多积累，养成好的学习思维和习惯，千万不要临时抱佛脚。

2.修辞目的题：需要重视起来，一句话说就是在做这类题目的时候要“read as writers”，平时要做好思维训练，从句子和段落的功能入手，多维度地理解文章。

3.文章小节题：ETS给出的官方复习策略是做总结（summarize） 练习，这个练习既能训练阅读能力又能训练写作能力。如果觉得没有时间写英文总结练习的考生，也一定不能偷懒，平时要多做文意结构的梳理、记笔记。

在考场上每做完一段题目，最好用简单的笔记辅助记忆，最后做小节题时可以对照笔记来进行选择，同时还要掌握常见错误选项的特点来进行排除，相信一段时间的笔记训练一定能减轻甚至克服对这个题型的恐惧。有很多考生在进行文章结构梳理的训练后，做题的正确率有了质的飞跃。

• 听力起点分数在16分以下：
  

主要的问题还是基础不够扎实。对于听力材料中词汇和表达处理速度过慢，影响了全篇的理解。建议先拿短语篇来做逐句精听，打好听力基础。短语篇可以选择托福真题当中的对话理解。

• 对于听力起点分数在16-23分：

主要的问题是对于长句子和具体细节层次的处理速度过慢。全文能听懂梗概和框架，但是细节含混不清。建议用长语篇来做复述和听译练习，提高对于语篇中细节层次的理解准确度和详细程度。长语篇在选材上选取真题中的学术讲座即可。

• 对于听力起点分数在24分以上：

主要的问题是在细节上会有一些信息的遗漏。但是考试所考到的细节都是关键细节，所以出现细节的遗漏主要还是因为对于考点的预判不够准确。一定要多关注语篇的整体篇章结构和内容展开的过程，要训练自己对考点的预判能力。

归根结底，托福始终是一个语言测试，考察的根本核心还是在于语言本身。所以如果想提高分数，提升语言的表达始终是最为有效的方式。因此考生在备考时，要有意识地提升语言的准确度以及流利度。

提升准确度的方法有很多，其中一个行之有效的办法就是跟读模仿正确的语言。举例来说，我们可以跟读综合技能题中的听力材料。

具体的做法是，放一句录音然后暂停，看着原文模仿听到的句子。然后再放下一句的录音，暂停，跟读模仿听到的句子，以此类推。每一篇材料跟读模仿三至五遍。

通过这样的跟读训练，我们潜移默化地掌握了正确的单词、短语、固定搭配以及句型，这些语言是我们可以使用在答题中的，比如之前提到的独立题中常考到校园设施及服务类的话题，在Task 2中这也是最高频的话题。所以跟读Task 2的听力材料，除了可以学习到回答Task 2常用的语言之外，也可以有效地为Task 1积累语言。

另外，跟读Task 3和Task 4中的听力材料也可以有效地为回答学术场景题目打好语言基础。因为综合技能题核心考察的重点就是总结读到的和听到的内容，所以，考生可以通过学习听力中的语言让自己在回答这类题目时更加得心应手。