就在前几天的雅思考试当中,写作部分考了Some people think adults should give children freedom to make mistakes,大致意思就是谈谈自己对是否允许孩子犯错的看法,下面我们就详细的来给大家介绍一下。
Some people think adults should give children freedom to make mistakes. Others think adults should prevent children from making mistakes. Discuss both views and give your own opinion. (2021/8/7)
雅思考试写作部分有一个明显的特征,那就是题目当中经常会出现一些比较有争议性的话题。这对于国内考生来说,是一个不小的挑战,因为我们平时习惯的是去论证某个话题有没有争议,或者说从某个角度论证自己的观点,所以在task response这个部分就很容易吃亏。仅仅从一个角度去论证,经常给考官一个印象,那就是学生没有完整回应题目中蕴含的立场。
分析了剑桥雅思4-15中给出的所有高分作文大约25篇,其中“全部同意”或者“全部反对”题目观点的范文,仅仅3篇,不足12%,其余都是从双方立场出发进行讨论,然后给出自己的选择。
双边讨论之后,如何给出自己的立场,这是我们很多雅思学生必须思考的问题。本题给出的两个观点是针锋相对的:有些人认为,大人应该给小孩犯错误的自由,而另外一个人则认为,大人应该避免小孩去犯错误。
对这样的题目,我们的选择可能有如下几种:
完全同意“大人应该给小孩犯错的自由”;
完全同意“大人应该避免小孩去犯错误”;
给小孩犯错的自由是有道理的,同时避免小孩犯错误也有道理,因此,两种做法都有道理;
给小孩犯错的自由是有道理的,同时避免小孩犯错误也有道理。但是,到底给犯错的自由还是避免犯错误,取决于是什么性质的错误;
给小孩犯错的自由是有道理的,同时避免小孩犯错误也有道理。但我认为,给小孩犯错的自由更好,因为只有经历过这些错误,孩子将来才会避免这些错误;如果将孩子保护起来以避免他们犯错误,他们长大后很可能反而会犯下这些错误。
在以上5种思路中,1、2种是一边倒的绝对思维,看起来观点明确了,但这是一根筋似的明确,在审题上自然是不完全的;第3种是讨论了双方观点,却没有自己的观点,在审题上也是不可取的;第4、5种则是在讨论双方观点基础上给出了自己的观点,是可以采纳的。至于到底怎么去写,考生可以根据自己的情况去选择。
A suggested outline
Para. 1: Making mistakes is part of our life. Some people believe that children should be allowed to make mistakes, while others argue that children should be prevented from making any mistakes.
Para. 2: Our tolerance of children s mistakes will bring about two benefits. (1) Children can really learn from their mistakes and avoid repeating them in future; (2) they will feel free to try new things.
Para. 3: If we try all means to stop children from making mistakes by giving them advice or punishing them, they may probably steer clear of these mistakes and may not get hurt by them.
Para. 4: In my view, children should be given the freedom to make mistakes while they grow up. Learning from direct experience is always better than learning from books or advice. Futhermore, if children get punished for their mistakes, they may lose curiosity and interest in their exploration of the world.
以上就是我们本期给大家分享关于是否允许孩子犯错,雅思写作真题的解析了,希望对备考的同学们有所帮助!
本网站注明"来源:朗思教育"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属杭州朗思教育咨询有限公司所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。
已获得本网站授权的媒体、网站,在使用时必须注明"来源:朗思教育",违者本网将依法追究法律责任。